2 minutos O assunto de hoje vai além do processo de ensino-aprendizagem e o uso da mágica. Estava lendo a dissertação de mestrado de Kevin Ogren, professor de ensino infantil, MAGIC AS AN EFFECTIVE TEACHING STRATEGY (A mágica como uma estratégia de ensino eficaz, em uma tradução livre), e me deparei com uma história um tanto quanto interessante que aconteceu com ele enquanto lecionava para um grupo de crianças. Segundo Ogren, havia uma criança na turma que sofria de atrofia na mão esquerda, e que, Continue lendo→

1 minuto Se engana quem pensa que a mágica pode ser utilizada como uma ferramenta de ensino somente em escolas regulares ou cursos livres. A verdade é que ela pode ser utilizada em qualquer ambiente escolar. Tudo vai depender da criatividade do professor. Um exemplo disso é o professor de economia Ian Li da The University of Western Australia que utiliza a mágica para ensinar conceitos que são complexos de serem entendidos, como por exemplo a inflação monetária. De acordo com Li, a mágica Continue lendo→

2 minutos Como você já sabe eu sou professor de inglês e utilizo mágica durante minhas aulas há alguns anos. Algumas das mágicas que faço com meus alunos auxiliam na memorização e internalização de vocabulários, o que é muito importante para quem estuda um novo idioma. Se você é professor de línguas como eu, então esse post é para você. Uma das mágicas que mais gosto de fazer é aquela na qual eu escrevo várias palavras referente ao conteúdo que estamos estudando no quadro Continue lendo→

1 minuto O tema do post de hoje é especificamente para você que ensina matemática. Eu não sou professor dessa disciplina, mas achei interessante compartilhar essa ideia com você que leciona matemática. Não é necessário ser professor dessa matéria para saber que a matemática é muito importante e está presente diariamente em nossas vidas. Sabemos também que conseguir conquistar os alunos e fazer com que sintam prazer em estudar essa disciplina não é fácil, e às vezes, mesmo você tendo feito de tudo, seus Continue lendo→

2 minutos Quando você é um professor que usa mágica dentro de sala de aula é muito comum você ouvir dos seus alunos frases do tipo: Faz de novo! Como você fez isso? Como você sabia o que eu estava pensando? O mistério, a surpresa e o espanto criados por uma mágica bem pensada utilizada durante uma explicação ou momento de relaxamento pode aumentar a concentração, criatividade e imaginação de seus pupilos. E mais: o comportamento melhora e a participação aumenta. Voltando ao uso Continue lendo→

3 minutos Neste post quero compartilhar alguns motivos pela qual acredito que a mágica pode ser uma excelente ferramenta de ensino. Essas razões são baseadas na minha experiência em sala com alunos adolescentes e adultos e também nas minhas interações com crianças durante os inícios e intervalos das aulas. Você pode fazer mágicas para trabalhar um conteúdo específico ou para promover o relaxamento e diversão entre uma atividade e outra. Mas atenção, ao utilizar alguma mágica para explicar algum conteúdo aos seus alunos planeje Continue lendo→